Category Archives: Comprendre

[Réfléchir ensemble] Ecologie digitale : 9 règles de bonne conduite à suivre

Plus je vie et progresse (c’est pour ne pas écrire plus je vieillis), plus je prends conscience des dérives de notre monde et de l’impact que nous avons sur notre planète. La technologie est formidable et en même temps destructrice par les ressources qu’elle demande pour exister et se développer…. Read more »

[Enthousiasmant] Walmart teste l’intelligence artificielle dans son magasin laboratoire

De la technologie et de l’Intelligence Artificielle misent en application dans un magasin Walmart pour apprendre et « comprendre le business en temps réel. » Quand c’est testé à la vue de tous les clients, en toute transparence, pour améliorer le service, ça permet de se rendre compte concrètement l’apport de l’IA… Read more »

[Flippant] La Chine introduit la reconnaissance faciale pour payer le métro

Jusqu’où la Chine ira-t-elle dans la surveillance technologique de ses concitoyens ? Et derrière cette question, jusqu’où iront nous dans leur sillage ? La technologie est belle et formidable quand elle résout des problèmes. Elle l’est beaucoup moins quand elle permet à une minorité d’humains de manipuler la majorité. J’apprécie… Read more »

[Réfléchir Ensemble] Les likes nuisent aux conversations Twitter et à notre cerveau

La course aux likes ! La course aux clics ! Avoir plus d’engagement (que les autres) sur son selfie, sur la dernière photo de son plat au restaurant, sur son couché de soleil … bref vous m’aurez compris, obtenir plus de superficialité ! Lire que « Le compteur de likes transforme… Read more »

[Enthousiasmant] Le scientifique doit (re)devenir philosophe

Vous saviez que Platon, Aristote, Pascal, Descartes… ces grands philosophes étaient aussi de grands scientifiques ? Comme le dit Aurélie Jean dans cet article, « Le scientifique philosophe est une espèce en voie de disparition pour ne pas dire déjà éteinte, et son absence fait entrer notre civilisation dans une période d’obscurantisme… Read more »